Waterpark Montessori International

Montessoridiplomprogrammet för åldrarna 3-6 år, 6-9 år och 9-12 år.

Bakgrund

Grundarna av Montessoriforum erbjuder utbildningar genom Waterpark Montessori Sverige (WMI). WMI har sedan 1999 utbildat montessorilärare i Norge under ledning av Clare Walls Cole (tidigare Healy Walls). Utbildningen finns nu även i Sverige, Sydafrika och Litauen.

WMI har sedan december 2018 en internationell ackreditering från MACTE (Montessori Accreditation Council for Teacher Education). Det betyder att utbildningen håller en standard som ger studenten de bästa förutsättningarna att få de kunskaper och kvalitéer som en montessorilärare behöver ha i sitt yrke.

Kort översikt

Waterpark Montessori International erbjuder utbildning genom ett flexibelt lärande via internet och genom fysiska träffar (workshops).

Diplomprogrammet utbildar och tränar dig att bli en Montessorilärare för åldersgruppen 3-6 år, 6-9 år eller 9-12 år. Varje åldersgrupp tar ca 2-4 år att slutföra beroende på studietakt.

Utbildningen ger fördjupade kunskaper och färdigheter inom montessoriteorin, montessorimaterialet samt montessorilärarens roll och ledarskap i ett montessoriklassrum.

Moduler

Ett montessorilärardiplom består av fyra moduler – Teori; Praktisk modul A; Praktisk modul B (A & B går vartannat år); Klassrumspraktik. Modulerna studeras parallellt med varandra under vägledning av kursledarna.

Om du inte vill gå hela utbildningen, som leder till diplom, kan du läsa enstaka moduler eller bara medverka på workshop!

Teorimodulen

Teorimodulen är helt online via hemsidan. Teorimodulen inkluderar online studier, självutvärderingar, diskussionsgrupper, chattar, reflektioner, litteraturstudier och inlämningsuppgifter.

Teorimodulen avslutas med en hemexamen (kan även läsas i långsammare tempo över två läsår).

Klassrums modulen

Modulen är uppdelad i tre praktikblock med totalt 400 timmar (120 av dessa ska vara tillsammans med handledare) på en av WMI godkänd Montessoriskola.

Här får du tekniken för att arbeta i ett Montessoriklassrum genom att föra loggbok, göra reflektioner och observationer och relatera dessa till Montessoriteorin.

Efter avslutad praktik läser studenten även onlinekapitlet Classroom Management med tillhörande uppgift (inklusive planering och dokumentation samt hantering av läroplanen).